Allt material som har framställts av någon ägs också av denna personen. Detta regleras i en lag som heter Upphovsrätt. Men vad innebär den egentligen?
Upphovsrätten kan sammanfattas i dessa punkter:
- är den lag som anger vilka rättigheter upphovspersonen har.
- gäller i 70 år efter att upphovspersonen har avlidit.
- innebär att man inte får använda materialet utan upphovspersonens tillstånd.
- är till för att skydda den som skapar något så att andra inte kan stjäla det, reproducera det eller göra något annat med det som upphovspersonen inte godkänner.
- gäller alltid! Även om man inte ser någon copyright-symbol gäller alltid upphovsrättslagen.
Innebär det verkligen att man alltid måste fråga upphovspersonen om lov för att t ex använda en bild? Ja, nästan. Om inte ägaren redan från början har angett att/hur materialet får användas, t ex genom Creative Commons. Dessutom kan du, så länge du håller på med ett skolarbete, få göra vissa saker utan att fråga om lov. Här kan du läsa mer om vad du får göra i ditt skolarbete. Kolla källan/Skolverket har också mer information kring vad som gäller.
Musik
För ES-programmet på Jenny är ju en viktig del att se till att den musik som används och framförs används på ett lagligt sätt. Även här finns vissa undantagsregler för just skolor och klassrumssituationer, t.ex. att man får spela upp upphovsrättsskyddad musik på en lektion. Däremot att spela i korridorer, på avslutningar och konserter - det kräver särskilda avtal som skolan ingår med organisationer som företräder musikers/kompositörers rättigheter. Läs mer på Skolverkets upphovsrättsguide om musik.
Creative commons
De senaste 10-12 åren har det blivit vanligare att man använder sig av Creative commons (CC), åtminstone när det gäller publicering av material på nätet. CC innebär att upphovspersonen redan från början anger hur andra får använda hens material. På så vis slipper man kontakta upphovspersonen varje gång man hittar något man vill använda - det syns direkt vad som får och inte får göras med bilden, låten eller filmen.
För att detta ska fungera består CC av olika licenser som anger vad användaren får och inte få göra. Det finns 6 olika licenser; här ser du hur de ser ut och vad de står för:
För alla licenser gäller att man måste ange upphovsmannen! För mer detaljerade beskrivningar av licenserna, gå till www.creativecommons.se/om-cc/licenserna/
Du kan också titta på den här filmen, som förklarar vad licenserna står för och hur CC fungerar.
"Vad är Creative commons" av Iis. CC BY.
Här kan du söka på CC-material:
Musik
För ES-programmet på Jenny är ju en viktig del att se till att den musik som används och framförs används på ett lagligt sätt. Även här finns vissa undantagsregler för just skolor och klassrumssituationer, t.ex. att man får spela upp upphovsrättsskyddad musik på en lektion. Däremot att spela i korridorer, på avslutningar och konserter - det kräver särskilda avtal som skolan ingår med organisationer som företräder musikers/kompositörers rättigheter. Läs mer på Skolverkets upphovsrättsguide om musik.
Creative commons
De senaste 10-12 åren har det blivit vanligare att man använder sig av Creative commons (CC), åtminstone när det gäller publicering av material på nätet. CC innebär att upphovspersonen redan från början anger hur andra får använda hens material. På så vis slipper man kontakta upphovspersonen varje gång man hittar något man vill använda - det syns direkt vad som får och inte får göras med bilden, låten eller filmen.
För att detta ska fungera består CC av olika licenser som anger vad användaren får och inte få göra. Det finns 6 olika licenser; här ser du hur de ser ut och vad de står för:
För alla licenser gäller att man måste ange upphovsmannen! För mer detaljerade beskrivningar av licenserna, gå till www.creativecommons.se/om-cc/licenserna/
Du kan också titta på den här filmen, som förklarar vad licenserna står för och hur CC fungerar.
"Vad är Creative commons" av Iis. CC BY.
Här kan du söka på CC-material: