En falsk nyhet är ju precis som det låter - en nyhet som innehåller falsk eller felaktig information. Men andelen felaktigheter kan variera; ibland är hela nyheten påhittad, ibland är bara en liten del felaktig. Ibland kan även nyheten vara medvetet påhittade/falsk - men inte med syfte att lura, utan att på ett humoristiskt sätt lyfta en fråga (kallas för satir).
En viktig del av både syftet och konsekvenserna av fake news hänger på att de sprids. På lektionen gick vi igenom varför vi går på falska nyheter och sprider dem:
- Bekräftelse - budskap som stämmer med våra åsikter är lättare att tro på
- Närhet - vi tror i högre grad på sådant som är delat av vänner, bekanta, eller människor vi tycker om och ser upp till (t.ex. kändisar)
- Titlar - vi har lättare för att lita på en person med en titel, t.ex. experter och forskare. Det är en legitim tillit om tituleringen är sann och relevant för sammanhanget, och om det inte råder väldig oenighet mellan olika forskare/experter.
- Socialt - ju fler som gillar något desto större är risken att vi dras med
De här punkterna kan fungera som varningsfaktorer för oss, för de gör oss mindre källkritiska!
Andra saker som kan vara viktiga att tänka på vad gäller de bakomliggande syftena med falska nyheter:
- ekonomiska vinningar (sk clickbaits). Det här exemplet kanske ni känner igen - tjejen som blir trakasserad av en lastbilschafför och hämnas.
- så kallade troll och fenomenet "trollfabriker" - dvs. organiserade försök att från flera håll sprida felaktig information för att påverka människors åsikter.
Exempel på fake news:
Så hur ska du göra för att granska en nyhet? Börja såhär:
1. Gå till källan! Kolla efter länkar till sådant (kan vara andra nyheter, artiklar etc) som nyheten hänvisar till.
2. Ta reda på mer om händelsen - sök i en söktjänst. Tips är att gå igenom texten efter nyckelord, t.ex. plats, tid, namn, citat.
3. Vem har delat/spridit? Kolla upp personen/organisationen - verka de trovärdiga? Vad har de delat tidigare? Vad är deras syfte?
4. Försök hitta andra källor - gärna oberoende av varandra och av olika slag. Det är t.ex. inte så relevant om både Nya tider och Fria tider säger samma sak, då de är väldigt lika och sprider ofta samma nyheter.
5. Sök på bilderna i nyheten - kommer bilden från den händelsen? Är den beskuren eller redigerad?
3 sätt att söka på bilder:
- använd en tjänst som tineye.com - du laddar upp din bild från datorn (spara ner den från nyheten först), och så kan du rangordna resultatet efter datum osv. Jämför olika versioner.
- använd googles bildsök - ladda upp en bild från datorn.
- om du använde Chrome så kan du högerklicka på en bild och klicka på "Sök på google efter bild".
Och slutligen - tips för hur du granskar en webbsida (vilket du mycket väl kan komma att behöva göra för uppgiften):
- Finns det ett "Om"-avsnitt på hemsidan? Vad står det om de som har gjort sidan?
- Vad säger webbadressen? Vilket land? Är det en .nu-sida eller en .org-sida? Kan du kolla upp domänen och se vem som skapade sidan?
- använd en allwhois-tjänst, t.ex. http://allwhois.org/ eller www.whois.com
- för svenska adresser och .nu-adresser, används iis.se
- Googla webbsidans namn eller namnet på de som ligger bakom webbsidan. I vilka sammanhang dyker de upp? Se till att kolla flera olika sorters källor.
Vi frågor, funderingar m.m. kom gärna förbi biblioteket!
Här ser ni en film om konsekvenser av falska nyheter och bristande källkritik:
Här ser ni en film om konsekvenser av falska nyheter och bristande källkritik:
